Tijekom obrade novih nastavnih sadržaja.

MARINA ĆURKOVIĆ

Marina Ćurković

Radom na povijesnim izvorima učenici će

nabrojiti ranonovovjekovne utvrde na prostoru Hrvatske
objasniti utjecaj Svete lige
izdvojiti teritorije oslobođene nakon Velikog rata uz pomoć tematske karte
klasificirati posljedice oslobođenja od Turaka.




Gotov materijal

Oslobađanje hrvatskih zemalja od Turka

oslobadanje-od-turak

Radom na povijesnim izvorima učenici će:

kategorizirati uzroke reformacije
objasniti uvjerenja Martina Luthera radom na povijesnom izvoru
navesti obilježja protestantskih crkava u različitim zemljama Europe.

DOBA REFORMACIJE

reformacija

Marina ćurković

Radom na povijesnim izvorima učenici će:

analizira odluke Tridentskog koncila i njegove posljedice u širenju katoličke obnove
izdvojiti razlike između heliocentričnog i geocentričnog sustava
objasniti djelovanje inkvizicije radom na povijesnom izvoru
kategorizirati posljedice protureformacije i katoličke obnove

Protureformacija i katolička obnova

protureformacija

Radom na povijesnim izvorima učenici će:

objasniti gledišta na cara Luja XIV. (povijesna perspektiva)
objasniti obilježja apsolutnih i parlamentarnih monarhija
objasniti obilježja Cromwellovog doba u Velikoj Britaniji

SLIČNOSTI I RAZLIKE APSOLUTNIH I PARLAMENTARNIH MONARHIJA

monarhije

Radom na povijesnim izvorima učenici će:

objasniti promjene u plemićkim  gradskim i seoskim društvima 16. i 17. stoljeća.

Promjene u društvima 16. i 17. stoljeća

promjene-u-drustvima

Radom na povijesnim izvorima učenici će:

opisati obilježja baroknog utjecaja na graditeljstvo  kiparstvo i slikarstvo
povezati barokne mislioce s prostora hrvatskih zemalja s djelima koja su otkrili/napisali/izumili. 

SLIKARSTVO, KIPARSTVO, GRADITELJSTVO I ZNANOST U DOBA BAROKA

barok

Radom na povijesnim izvorima učenici će:

usporediti položaje različitih društvenih skupina u Dubrovniku  Dalmaciji i Istri
objasniti ulogu karantene u kontroli širenja zaraznih bolesti
izdvojiti gospodarske posebnosti koje su dovele do jačanja Dubrovnika u novom vijeku
procijeni utjecaj potresa 1667. godine u Dubrovniku na stanovništvo  gospodarstvo i graditeljstvo.

Dubrovnik, Dalmacija i Istra u ranom novom vijeku

rani-novi-vijek

Radom na pripremljenom materijalu učenici će:

opisati obilježja Apeninskog poluotoka koristeći geografske karte
odrediti smještaj pojedinih naroda na Apeninskom poluotoku koristeći tekst i slijepu kartu
usporediti legendu o postanku Rima sa znanstvenim podacima koristeći video zapise i Vennov dijagram.




Nastanak Rima

Radom na pripremeljenim materijalima učenici će:

razlikovati što  se s vremenom promijenilo  a što ostalo isto u upravljanju Rimskom državom 
izdvojiti informacije o ljudima  događajima i pojavama u doba kraljevstva i republike
izdvojiti više uzroka uspostave Rimske Republike odnosno  Rimskog Carstva

Rim - promjene u upravljanju državom

Radom na pripremljenom materijalu učenici će:

izdvojiti dijelove opreme rimskog legionara
objasniti područje djelovanja rimskih legija
istražiti postojanje dva rimska vojna logora na prostoru današnje Hrvatske
opisati trijumfalnu povorku
analizirati dijelove rimskog ratnog broda




Povijest